摘要：
观512汶川不相信眼泪感想观5.12四川汶川大地震有感诗人艾青有一句诗，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”我只不过是一个为生计而忙碌的小民，没有诗人那种伟大的境... 观512汶川不相信眼泪 感想
观5.12四川汶川大地震有感
诗人艾青有一句诗，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”我只不过是一个为生计而忙碌的小民，没有诗人那种伟大的境界，但这几天，一股莫名的情绪在我心里流动，令我不自觉地惦念着那片天空，那片土地，那片土地上的芸芸众生。5月12日，一个令所有中国人终生难忘的日子。这一天，苍天无情，成千上万人再也仰望不到当晚的星空，明日的太阳。看到无数条鲜活的生命在地震中瞬间消失，看到幸存者失去亲人后在雨中撕心裂肺地哭喊，一股热泪冲破自己尘封已久的眼睛，夺眶而出。在残酷的自然面前，人的生命就像风中摇摆的芦苇，是如此的脆弱。对同胞灾难中的感同身受，让所有感爱的中国人掉下了哀伤的眼泪。
“他们的灾难，是为而你发生。”这句哲人说的话，在安定年代人们或许未能深明其中真义，但在多灾多难之秋，隐晦在深处的人爱光辉便会骤然闪耀，指引着人们用黑色的眼睛去寻找光明。举国同悲的汶川大地震，我们看到了一种力量，在全国民众身上凝聚，我们看到了一种刻骨铭心的爱，在全国民众心里蔓延。这个时候，没有任何其他杂音，只有逝者默念，为伤者祈祷，为生者祝福的声音；这个时候，神州大地处处都在重复着同一种动作，传递着同一种心声，每个人都在以自己的方式为受难同胞献上一
点爱心。而在灾区发生的一个个感人的细节，更是让我淆然泪下，这一次是因感动而流泪。
深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四处。在东汽中学的坍塌教学楼里，救援人员发现一位教师双臂张开着趴在课桌上，在他身下的是四名还活着学生，望着已经遇难的教师而哭泣。我们应该永远记住这位老师的名字——谭千秋，面对这突如其来的灾难，谭老师却用自己的血肉之躯抵挡塌下的天花板，把生命留给学生，把死亡留给自己。他心中的爱，正如他的名字那样，千秋流淌。
在绵阳的一个援救现场，一所学校的主教学楼坍塌了大半，100多个孩子被压在了下面。战士们在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟发生再次坍塌，再进入废墟几乎等于送死。但几个战士还是要往里钻，这时坍塌就发生了，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，一个战士跪了下来大哭，对拖着他的人说，“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”
这样的催人泪下的故事，在那片神伤的天空中吹奏出一曲曲感人的乐章，而在同一片天空下，神州大地上全国民众守望相助的悲悯情怀、以及传递着温暖的行动，同样令人触动。灾难后，我们看到平时锱铢必较的出租车司机们，放下手中生意，自发地奔赴灾区帮助救灾；我们看到生活在最底层的农民工来到献血屋前排队，“抗震救灾人人有责，没有钱就‘出点血’。”；甚至以拾垃圾为生的老婆婆都要为灾区捐上自己辛苦赚来的一元几角钱……谁说中华民族的凝聚力减弱，谁说我们的国民意志力薄弱，看看温总理那悲切而坚定的脸容，这是我们中华民族充满温情而又坚毅爱格的最好体现。有了这种爱格，我们还有什么困难不能克服，还有什么灾难不能战胜的呢？
我们生活的世界正如我们栖居的地球那样，表面坚冷，内心炙热。发生在灾难背后的一幕幕温情故事，告诫着我，不要再为自己的冷漠，找个“世界冷漠”的理由；不要再让自己的麻木，找个“生活奔波”的理由。因为这个世上有一种刻骨铭心的爱，就
像太阳，不管晴天雨天，都会从东方升起。我们唯一要做的，是拨开天空的乌云，把阳光当成温暖我们每一颗心灵的永恒力量。让隐晦在深处的人爱光辉尽情闪耀吧！无论是安定年代，还是灾难年代。
【5.12汶川不相信眼泪】观后感的作文
爱让我们在一起 ——爱的语言 你的迷惘，你的徘徊，我都看得到，但是，相信爱，你并不孤单，爱让我们在一起，让我用微笑回答你所有的迷惘，用掌声消散你所有的徘徊，我，一直在你身旁…… 歌曲即使动听，诗文即使动人，我却用爱的语言为你砌起温暖的城堡，没有悦耳音符的飘扬，没有华丽词汇的跳跃，它是无形的，听不到，也说不出，但却是那样踏实，可以让人安心入睡…… 2008年5月12日，发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇，背靠青城山，西邻都江堰和成都，然而，在14：28分，这里往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。 三天后，解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学，学校已被水泥板死死的压住，他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊太阳作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危，转头又要往废墟里钻去，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑
向救援所在的帐篷的时候，那个战士已经泣不成声。 看到这里，我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事，多么无私无畏的战士们，他们在火辣辣的太阳下，在大雨倾盆下，用自己的生命来保证人民群众的安全；多么感人的事迹，多么无私的举动，他们放弃休息，为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板，给灾区人民带来了生的希望；多么感人的行动，多么无私的奉献，他们体现了中华儿女坚强不屈，甘于奉献的精神，他们用爱拯救了受灾群众。 回过头来，再看看我们自己，我们不必在烈日炎炎中抢救群众，不必在洪水中抢救伤员，也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习，我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗？学习不是一天就能学会的，要学会有恒心，有毅力，只有这样才有可能成功！ 他们的形象将深深地印在受灾人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死，救死扶伤的精神使山河为之哭泣，大地为之动容，他们的这种精神也让我深深地敬佩，他们是最可爱的人，这就是我在地震中的那份久久的感动！
中老师和同学们唱的是哪首歌?
周五活动课我们观看了电影《5·12汶川不相信眼泪》。电影讲述了地震中一所学校的故事：地震当天是九年级三班娥曼老师的“生日”，为了能让老师有一个特殊的生日派对，全班每名同学都出了6毛钱，准备为老师买一个蛋糕。然而，刚上课不久，大地便开始颤动起来，整个校园弥漫在惶恐、紧张的气氛当中。很快教学楼便倒塌了，有上百名学生都被压在了废墟当中。他们在废墟下面互相鼓舞，为自己加油，想尽一切办法努力活下去。虽然同学们渐渐的一个一个的倒下了，但每个人都没有放弃希望。上面的救援人员、孩子们的家长、同学都一直默默地鼓励着他们。学校的鼓乐队还不断的演奏着乐曲为他们加油打气。这一幕幕场景不禁让人潸然泪下。
这部电影为我们讲述了许多，其中有师生间的爱，家长对孩子的爱，同学间的爱，人们的坚强、团结，这都是我们需要学习的。俗话说：患难见真情，这其中的每一个片断、每一个场景都饱含了真爱、真情。随着一个又一个孩子的离去，这份爱、这份情又显得如此宝贵、无价。
“我本以为死亡对我来说是八十、九十岁时候的事，可我现在才十五岁啊！”是啊，这一切来得都太突然，太快、太快……好像这是一场噩梦。在这突如其来的灾难面前，汶川人表现出来的是无比的坚强、团结和智慧。其中有一段情节让我印象深刻：被埋在废墟下第三天的时候，大家都是极度的干渴，有一位同学发现了一杯水，便用石块把水杯砸开，再用毛巾、书包撕成小条，用铁丝钩住布条，在水洼中蘸足水分，挂在一根木条上。就这样一个一个往下传，像接力棒一样，传给每一个人，谁都没有掉“棒”一直传到了最后…… 靠着这样的勇气、信心，他们活了下来。
在危难中、在死亡的边缘，也许一个信念能引导你一直走到最后，一点希望能帮你照亮道路，一个乐观的心态能让你远离死亡……在黑暗中，它们能带你走出迷惘。不仅仅是在巨大的灾难当中我们要做到这些，其实在我们的生活中，它们也能够引导你，取得成功。这些就是我从中学到的吧。
2.5.12汶川不相信眼泪——观后感
今天下午的活动课，我们安排的是看电影“汶川不相信眼泪”。大家都知道，在五月十二月的时候，发生了一件震惊世界的事情，汶川地区发生了里氏8.0级地震。当时坐在教室上课的我们忽然感到有点震动的感觉，抬头一看，灯在摇晃，但显然我们不是震中，确定这一点悬着的心落了下来，但是也有一个想法，避免不了的事实冲入脑中，这次地震又要造成一定的破坏。果然如此，汶川的人民们遭受了一场很大的灾难。
事情过去好久了，近七个月了，甚至有些淡忘，但是还有一些隐隐约约的痛，这像回忆，对于回忆，再见永远解决不了。因为那是烙印，烙在心里。被冷风吹着。这次电影又在我内心中翻江倒海，提醒我不许忘记这次地震！故事讲的是九年级三班，正在给他们的峨眉老师凑钱买生日蛋糕的时候，忽然发生了地震，大家一时还没有反应过来，慢慢大家才知道。整个楼的同学才往下跑，已经晚了，大家开始往课桌下面钻。这时，楼开始倒塌，他们被埋在了废墟地下。他们在下面度过了好几天。大家都被石头压着。峨眉老师每天都要点名，但是每次点名都会少几个同学，他们都乘白鹤西去了，他们还老唱歌，说真的歌声有的时候是很起作用的，就是因为他们用歌声互相鼓励。他们很聪明，急中生智，为了解渴，把偶然发现的小雅的水瓶弄倒，里面的水就流了出来，他们把毛巾撕成条了，去沾水，分给大家，大家就用它来解点渴。就这样时间在过去，他们等待被救出。虽然有人死，但是他们都还坚持着。知道他们被救起，他们才知道，很多人已经离他们而去。有人死了，有人活着，这是多恐怖的事。
有的时候发现，死亡在围绕你，包围你，不经意间他就会给你一个吻。所以要珍惜自己的生命。生命是来之不易的，我们要珍惜。即使遇到了地震这样的自然灾害，也要乐观的面对，不要放弃一丝求生的机会。要知道如果你死了，也是一种不负责，要知道那么多人爱你的。加油吧！为了自己的生命·~
512汶川不相信眼泪 观后感 400字左右
今天我观看了一部电影，叫《汶川不相信眼泪》。这部电影的情节让我热泪盈眶，泣不成声，非常感动。
故事讲的是：在四川省汶川的一个阳光明媚，空气清新的一天，下午两点二十八分，一所学校在上课，那时却发生了强烈地震。一时间地动山摇，飞沙走石，大地在颤抖。几百名学生纷纷跑出教室，但人站也站不稳，跑也跑不动，石头和瓦砾连续不断的从楼上掉下来，把楼梯出口堵住了。只有几十名学生逃了出去，剩下的只好又跑回教室，躲在桌子和椅子下。无奈，断裂的预制板太重了，所有的东西被无情的砸得粉碎。短短的几秒钟后，几百名天真可爱的生命就在地震中逝去了。
地震还未停止，逃出去的同学冒着余震的危险，跑回坍塌的教室，他们要用自己的双手把埋在废墟里的伙伴们救出来。他们拼命的喊着、叫着、刨着，手指都磨出了血，仍不放弃，多么感人呀！地震结束后，在党中央、全国人民的关怀和帮助下，灾区的人们重建家园，开始了新的生活。
放映结束了，我的心情久久不能平静。想起那些埋在废墟里的同学，忍着断手断臂的剧痛，坚持着，坚持着，等待人们来救他们。他们英勇顽强，珍爱生命，渴望幸福，而我一遇到小的麻烦就想哭。 我以后一定要向他们学习，遇到困难，不能退缩。要勇敢的面对生活，认真学习，打好基础，回报社会。
5.12汶川不相信眼泪的观后感,要议论文形式的。拜托！！急
影片《512不相信眼泪》中坚强的受灾师生、英勇救灾的感人场面，使我看得热泪盈眶。 2008年5月12日14时28分，在历史的长河中被永久地定格下来，这是一次刻骨铭心的伤痕，给我们留下了一段永远抹不去的回忆。影片讲述了北川某镇九年级三班的同学们正在给他们的峨眉老师凑钱买生日蛋糕的时候，地震突袭，楼房倒塌，他们被埋在了废墟下，整个学校除了校长带出去比赛的鼓号队，剩余的几百个学生只有少数人跑了出来，其他人在废墟中等待救援。余震不断，给孩子们带来了更大的痛苦，给营救工作也带来了更大的难度。峨眉老师带着孩子们念诗、唱歌、聊天、点名。每次点名都有伤重的学生娃坚持不住，尸体就在活着的孩子身边躺着，目睹着好友同学的离去，废墟中的孩子痛苦、难过，但他们仍然在坚持！他们很聪明，为了解渴，把偶然发现的小雅的水瓶弄倒，里面的水就流了出来，他们把毛巾撕成条了，去沾水，分给大家，大家就用它来解点渴，就在他们即将坚持不住的时候，校长带着鼓号队回来了，生命的鼓点回旋在废墟之中，大家重新振作。一次次的失望，也总会带来新的希望……终于，孩子都被救出来了，距地震爆发整整四天四夜。全场、全国都欢呼了……逃生出来的孩子，仿佛长大了很多！影片中，师生们在生命面临重创的时候，表现出了无比的坚强，因为灾难吞噬不了他们对生的渴望，因为灾难不能遮掩他们生命的光芒，更是因为他们知道灾难不能阻止救援队伍前进的步伐。 冰冷的钢筋水泥可以压倒四川人民的躯体，但是压不倒四川人民勇敢而坚强的意志，更压不倒中华民族不畏艰险、万众一心的精神。 汶川5.12大地震给四川人民带来了巨大的灾难，但地震无情，人间有爱，汶川不相信眼泪！我们只相信阳光总在风雨后，四川也会从这场灾难中站立起来！而帮助四川人民重建家园正是我们的神圣使命，中国加油，四川雄起！ 中坚强的受灾师生、英勇救灾的感人场面，使我看得热泪盈眶。 2008年5月12日14时28分，在历史的长河中被永久地定格下来，这是一次刻骨铭心的伤痕，给我们留下了一段永远抹不去的回忆。 影片讲述了北川某镇九年级三班的同学们正在给他们的峨眉老师凑钱买生日蛋糕的时候，地震突袭，楼房倒塌，他们被埋在了废墟下，整个学校除了校长带出去比赛的鼓号队，剩余的几百个学生只有少数人跑了出来，其他人在废墟中等待救援。余震不断，给孩子们带来了更大的痛苦，给营救工作也带来了更大的难度。峨眉老师带着孩子们念诗、唱歌、聊天、点名。每次点名都有伤重的学生娃坚持不住，尸体就在活着的孩子身边躺着，目睹着好友同学的离去，废墟中的孩子痛苦、难过，但他们仍然在坚持！他们很聪明，为了解渴，把偶然发现的小雅的水瓶弄倒，里面的水就流了出来，他们把毛巾撕成条了，去沾水，分给大家，大家就用它来解点渴，就在他们即将坚持不住的时候，校长带着鼓号队回来了，生命的鼓点回旋在废墟之中，大家重新振作。一次次的失望，也总会带来新的希望……终于，孩子都被救出来了，距地震爆发整整四天四夜。全场、全国都欢呼了……逃生出来的孩子，仿佛长大了很多！影片中，师生们在生命面临重创的时候，表现出了无比的坚强，因为灾难吞噬不了他们对生的渴望，因为灾难不能遮掩他们生命的光芒，更是因为他们知道灾难不能阻止救援队伍前进的步伐。 冰冷的钢筋水泥可以压倒四川人民的躯体，但是压不倒四川人民勇敢而坚强的意志，更压不倒中华民族不畏艰险、万众一心的精神。 汶川5.12大地震给四川人民带来了巨大的灾难，但地震无情，人间有爱，汶川不相信眼泪！我们只相信阳光总在风雨后，四川也会从这场灾难中站立起来！而帮助四川人民重建家园正是我们的神圣使命，中国加油，四川雄起
《5.12 不相信眼泪》观后感
老师曾给我们讲过新疆沙漠的胡杨树，说胡杨树生一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。老师还告诉我们，我们中华民族具有胡杨树这种生生不息，不屈不挠的精神。看了《5.12：汶川不相信眼泪》这部电影后，我才比较深刻地体会老师这些话的深刻含义。 我终生难忘那一幕：一个被压在废墟里名叫萧远的同学，身负重伤，手流了好多血，疼痛难忍，但他发现不远处有一瓶水，就用手去勾那瓶水。他知道，这瓶水是师生们的救命水，有了它，大家就可以多坚持一些时间，生的希望就增加一分。萧远同学不折不挠，不顾一切勾水瓶，终于救了全体师生的生命。面临生与死的关键时刻，考虑自己或考虑大家，是平凡和高尚的分水岭。我们听过《孔融让梨》的故事，一事当前，不先为自己着想，而为别人着想，这就是我们中华民族的传统美德，这种美德成为凝聚我们民族的一股强大的力量。我们学过的课文《一个苹果》讲的是志愿军在极端缺水的情况下，弄到一个苹果。连长、报话员、伤病员、通讯员、伤员等个个口干舌燥，但是谁也不愿意咬这个苹果，大家都是想着别人。最后，在连长的命令下，大家才人人咬了一口。这是什么精神？这是集体主义精神，这是他人第一的精神，正是这种精神把一盘散沙的中国人团结起来，成为战胜困难，战胜天灾，战胜国内外敌人的有力武器。这也是胡杨精神，始终不散架，挺立几千年。 娥曼老师令人敬佩，地震发生时，她不顾自己的安危，全力抢救九（三）班的同学，谁还没有教室里，她就去指挥他（她）逃生。娥曼以自己的行动，给老师，也给同学树立了榜样。老师是文明火把的传递者，也是学生行为的楷模。我敬佩娥曼老师，假如能见到她，我要献一束美丽的鲜花给她。 影片还放映了解放军与人民与受灾群众抗震救灾的英勇事迹，它反映着和胡杨树一样在任何艰难危险的条件下也不肯低头的精神，这种精神撑起我们民族的脊梁。 ◎点评：文章抓住电影两个感人的镜头，联想到孔融让梨的故事，联想到《一个苹果》的课文，甚至联想到胡杨树。观后感饱含深情地赞扬了集体主义精神，他人第一精神，舍己为人的精神。
2008年5月12日14时28分，在历史的长河中被永久地定格下来，这是一次刻骨铭心的伤痕，给我们留下了一段永远抹不去的回忆。那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎…… 今天，学校组织我们去影剧院看纪录片《5.12：汶川不相信眼泪》。 影片讲的是一个发生在汶川大地震中，一座小学校里的感人故事。 2008年5月12日下午，同学们正在教室里上课。一刹那间，地动山摇，同学们这才反应过来：地震了！大家争先恐后地往外跑，脸上尽是悲伤、恐惧的神情。可是，几秒钟后，楼梯也塌了，大家只好纷纷往回跑。只有不到二十秒的时间，教学楼彻底倒了，成了一片废墟…… 看到这儿，我不禁潸然泪下，与这影片的名字极不相称。 地震发生不久，部队官兵立刻行动起来，向灾区进发。道路不通的，官兵们就徒步前行。冲进灾区，却碰到了余震，一股巨大的泥石流顷刻间将他们全部掩埋。可是，余震过后，他们还是继续前进。到达灾区，已经筋疲力尽的官兵们却仍坚持去抢救埋在废墟里的师生们。没有设备，他们就用双手挖，两只手都挖出了鲜血。 不过，废墟中的师生们也没有坐以待毙，他们唱歌、聊天，彼此鼓励。师生们在生命面临重创的时候，表现出了无比的坚强与团结，因为灾难吞噬不了他们对生的渴望，因为灾难不能遮掩他们生命的光芒，更是因为他们知道灾难不能阻止救援队伍前进的步伐！ 解放军战士、武警部队、公安干警，争分夺秒地抢救受灾群众，食品、饮用水、药品、帐篷等救灾物资正源源不断地运往灾区。而社会各界的人士，也纷纷献出自己的爱心，献血的献血，捐款的捐款，捐物的捐物。一方有难，八方支援。中华民族的团结协作精神在抗震救灾工作中得到了充分体现。 冰冷的钢筋水泥可以压倒四川人民的躯体，但是压不倒四川人民勇敢而坚强的意志，更压不倒中华民族不畏艰险、万众一心的精神。 这场特大灾难，让灾区蒙受了巨大的苦难，但同时唤醒了国人的公民意识，或许让人始料不及。5月19日14时28分，无论是在大街还是家里，大家都肃立，为认识和更多不认识的逝者默哀，多少人还情不自禁地流下了悲痛的眼泪。三分钟默哀结束后，北京天安门广场成千上万的人群仍然自发地聚集着，手持国旗和菊花，高喊：“加油四川！加油中国！”那种国家兴亡匹夫有责的公民责任意识，真是感人肺腑，撼人心魄。 在整个救人自救的过程中，我们很容易感受到勇气、爱心、毅力、乐观、坚强等品质。但感动之余呢？是不是回到养尊处优的环境中，继续牢臊满腹，耗时低效地完成每天的学习？人的生命是脆弱的，我们可以庆幸灾难离我们如此遥远，但没有理由不去履行应尽的责任。作为学生，我们的职责就是好好学习。而这部影片也让我感受到生命的可贵！如果把今天当作生命中的最后一天来度过的话，我们每个人都会善待每一个人，并努力把今天要完成的事情做到最好。 这场灾难终究会过去，我们的生活又会恢复到从前，创痛将会抚平，惊天泣地的感人故事也都将成为记忆，只有珍惜现在，才不会在失去时后悔莫及。 出了电影院，一阵寒风扑面而来，我不禁打了个寒颤，可是，人的心应该是暖的吧？
电影《5·12汶川不相信眼泪》观后感 周五活动课我们观看了电影《5·12汶川不相信眼泪》。电影讲述了地震中一所学校的故事：地震当天是九年级三班娥曼老师的“生日”，为了能让老师有一个特殊的生日派对，全班每名同学都出了6毛钱，准备为老师买一个蛋糕。然而，刚上课不久，大地便开始颤动起来，整个校园弥漫在惶恐、紧张的气氛当中。很快教学楼便倒塌了，有上百名学生都被压在了废墟当中。他们在废墟下面互相鼓舞，为自己加油，想尽一切办法努力活下去。虽然同学们渐渐的一个一个的倒下了，但每个人都没有放弃希望。上面的救援人员、孩子们的家长、同学都一直默默地鼓励着他们。学校的鼓乐队还不断的演奏着乐曲为他们加油打气。这一幕幕场景不禁让人潸然泪下。 这部电影为我们讲述了许多，其中有师生间的爱，家长对孩子的爱，同学间的爱，人们的坚强、团结，这都是我们需要学习的。俗话说：患难见真情，这其中的每一个片断、每一个场景都饱含了真爱、真情。随着一个又一个孩子的离去，这份爱、这份情又显得如此宝贵、无价。 “我本以为死亡对我来说是八十、九十岁时候的事，可我现在才十五岁啊！”是啊，这一切来得都太突然，太快、太快……好像这是一场噩梦。在这突如其来的灾难面前，汶川人表现出来的是无比的坚强、团结和智慧。其中有一段情节让我印象深刻：被埋在废墟下第三天的时候，大家都是极度的干渴，有一位同学发现了一杯水，便用石块把水杯砸开，再用毛巾、书包撕成小条，用铁丝钩住布条，在水洼中蘸足水分，挂在一根木条上。就这样一个一个往下传，像接力棒一样，传给每一个人，谁都没有掉“棒”一直传到了最后…… 靠着这样的勇气、信心，他们活了下来。 在危难中、在死亡的边缘，也许一个信念能引导你一直走到最后，一点希望能帮你照亮道路，一个乐观的心态能让你远离死亡……在黑暗中，它们能带你走出迷惘。不仅仅是在巨大的灾难当中我们要做到这些，其实在我们的生活中，它们也能够引导你，取得成功。这些就是我从中学到的吧。
